• Begriffsbestimmung
• Blended Learning - Definitionsunterschiede
• Blended Learning - Strukturen der Definition
• Blended Learning - Definitionsüberschneidungen
• Blended Learning Comic
• Activity 1.0: Was bedeutet für Sie Blended Learning?
• Comic
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• Das Mathe-Mysterium
• Ein Hoch auf E-Learning
• Bleanded Learning everyplace
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• Blended Learning zu Hause
• Blended Learning Comic: Learn where and when you want
• Theoretische Aspekte von Blended Learning
• Kategorisierungsmodell von Blended Learning
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• Lerntheorien als App
• Activity 2.0: Einführung in die Lerntheorien.
• Die Pizza-Lerntheorie Beispiel 1
• Die Pizza-Lerntheorie Beispiel 2
• Die Pizza-Lerntheorie Beispiel 3
• Die Pizza-Lerntheorie Beispiel 4
• Die Pizza-Lerntheorie Beispiel 5
• Die Pizza-Lerntheorie Beispiel 6
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• App Inventor im Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus
• Webinar
• Activity 3.0: Analysieren Sie das Webinar "Instagram - das Bildernetzwerk - Webinar #8"
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• Activity 4.0: Konnektivismus.
• Konnektivismus in Stop-Motion
• Stop Motion Lisa Krassnig, Sarah Präsent und Klaus Unterberger
• Konnektivismus Nicole, Yvonne und Kerstin
• Konnektivismus Julia H., Lisa P., Martin E.
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• E-Tivity 1.0: Reflektieren des eigenen Lernens und der Booktype-Online-Cummunity beitreten.
• Lernen mit Musik
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• Fesstellen des Lerntyps
• Positives Lernempfinden. – Gibt es das bei der heutigen Informations- und Reizüberflutung überhaupt noch?
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• Wie Schule Kreativität tötet
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• Activity: MOOCs

Kevin Schludermann

Studierte Informations- und Kommunikationspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Steiermark.

Seine Bachelorarbeit trägt den klingenden Titel Digital Game-Based Learning – Spielend lernen im Unterricht. Seine Freizeit verbringt er gerne in den Weiten des Webs, aber auch die Vielfalt der Natur weiß er zu genießen.

Im Februar 2015 veröffentlichte er gemeinsam mit Klaus Unterberger das EduQuiz (educatorly.net/eduquiz) – eine Learning-App für Android.