• Creative Commons 3.0 Lizenz
• Vorwort
• Einleitung
• Blended Learning - Eine Einführung
• Der Begriff Blended Learning in der Literatur
• Gemeinsamkeiten in den Definitionen von Blended Learning
• Unterscheidungen der Begriffe Blended Learning
• Schnittmengen in den Definitionen von Blended Learning
• Historische Unterscheidungen
• Unterschiede in den Definitionen von Blended Learning
• Blended Learning - Definitionen, die vollkommen unterschiedlich sind
• Blended Learning Comics
• A Mooc a Day, Keeps the Teacher at Bay?
• E-Tivity 2.0: A Mooc a Day, Keeps the Teacher at Bay.
• Patricia Huion: A Mooc a Day, Keeps the Teacher at Bay?
• Was ist ein MOOC?
• Feedback - Ein unerlässliches Instrument in einem MOOC
• Die Freude am Lernen
• What does the teacher say? Reflexionen zum Thema MOOC
• MOOC - Vortrag
• Vortrag von Patricia Huion "A Mooc a Day, Keeps the Teacher at Bay?"
• The Yellow Hat
• A MOOC a day, keeps the teacher at bay?
• Massive Open Online Course (MOOC)
• MOOCs und die Rolle der Lehrpersonen
• The Six Thinking Hats
• Vortrag - MOOC
• Blended Learning Modelle und Konzepte
• Kategorisierungsmodell von Blended Learning
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• RPG-Maker - Einteilung in Kategorisierungsmodelle von Blended Learning
• Learning Apps
• Google-Drive
• Google-Drive - E-Learning
• Desktop-Sharing via Skype bzw. TeamViewer
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• Gabi Reinmann - Von der Lerntheorie zur Gestaltungsstrategie
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The Six Thinking Hats

Abbildung: Head Red Black Blue Yellow Fashion Thinking (CC pixabay.com)

A MOOC a day keeps the teacher at bay - ist das Thema eines Vortrages von Patricia Huion, der am 15. Mai 2014 im Rahmen der "Come2Graz 2014" an der Pädagogischen Hochschule Steiermark stattfand.

MOOC bedeutet "Massive Open Online Course" was auf Deutsch so viel heißt wie "Offener Massen-Online-Kurs". MOOCs sind also spezielle Onlinekurse die unzähligen Menschen gleichzeitig zugängig gemacht werden. Gelehrt wird mittels unterschiedlicher Formen der Wissensvermittlung - Videos, Foren, Lesematerial. Eine große Rolle bei MOOCs spielt außerdem die Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden.

Frau Huion gestaltete den Vortrag sehr enthusiastisch und voller Lebensfreude. Ihre Bemühungen, uns Teilnehmer/innen miteinzubeziehen, empfand ich als sehr erfrischend. Ihre Schnelligkeit und das Benützen vieler Wörter, von denen mir viele zuvor leider noch kein Begriff waren, machten für mich ein sinnvolles und vollständiges Erfassen des Themas leider fast unmöglich. Auch wäre es sehr baldi's basics schön gewesen, wenn der Begriff "MOOC" kurz erklärt worden wäre.

Als besonders schön empfand ich jedoch die Idee mit den "Six Thinking Hats" - farbige Hüte, von denen jedem eine andere Eigenschaft zugesprochen wurde. Relativ am Beginn des Vortrages wurden wir alle dazu angehalten einen Hut zu wählen um im Laufe des Vortrages Fragen, sozusagen mit unserem Hut auf dem Kopf, zu beantworten. Am Ende sammelten sich alle die den selben Hut hatten, in Gruppen zusammen und versuchten gemeinsam aus den beantworteten Fragen ein Statement zu formen.

Autorin: Lafer, H.

Reviewer/in: Sehr schöner authentischer Artikel.