• Creative Commons 3.0 Lizenz
• Vorwort
• Einleitung
• Blended Learning - Eine Einführung
• Der Begriff Blended Learning in der Literatur
• Gemeinsamkeiten in den Definitionen von Blended Learning
• Unterscheidungen der Begriffe Blended Learning
• Schnittmengen in den Definitionen von Blended Learning
• Historische Unterscheidungen
• Unterschiede in den Definitionen von Blended Learning
• Blended Learning - Definitionen, die vollkommen unterschiedlich sind
• Blended Learning Comics
• A Mooc a Day, Keeps the Teacher at Bay?
• E-Tivity 2.0: A Mooc a Day, Keeps the Teacher at Bay.
• Patricia Huion: A Mooc a Day, Keeps the Teacher at Bay?
• Was ist ein MOOC?
• Feedback - Ein unerlässliches Instrument in einem MOOC
• Die Freude am Lernen
• What does the teacher say? Reflexionen zum Thema MOOC
• MOOC - Vortrag
• Vortrag von Patricia Huion "A Mooc a Day, Keeps the Teacher at Bay?"
• The Yellow Hat
• A MOOC a day, keeps the teacher at bay?
• Massive Open Online Course (MOOC)
• MOOCs und die Rolle der Lehrpersonen
• The Six Thinking Hats
• Vortrag - MOOC
• Blended Learning Modelle und Konzepte
• Kategorisierungsmodell von Blended Learning
• Moodlekurs zum Thema Officepaket
• RPG-Maker - Einteilung in Kategorisierungsmodelle von Blended Learning
• Learning Apps
• Google-Drive
• Google-Drive - E-Learning
• Desktop-Sharing via Skype bzw. TeamViewer
• Positive Lernsituationen
• Formales Lernen, nicht formales Lernen, informelles Lernen
• Ich kann lernen wenn ...
• Natur pur
• Persönliche Verbindung
• Praxisnahes Lernen
• Lernen in der Diskussion
• Studieren in Fanes
• Kooperatives Lernen
• Hallo-Effekt
• So lerne ich erfolgreich
• Motivation
• Praktische Anwendung
• Ruhige Umgebung
• In Bewegung bleiben
• Learning by doing
• Zum Angreifen
• Interesse
• Lerntheorien
• Gabi Reinmann - Von der Lerntheorie zur Gestaltungsstrategie
• Lerntheorien Präsentation
• Lerntheorien - Ein Überblick
• Überblick der unterschiedlichen Lerntheorien nach Gabi Reinmann
• Präsentation der Lerntheorien
• Die 3 Lerntheorien
• Stichpunkte der Lerntheorien
• Präsentation über Lerntheorien
• Die Arten des lernen
• Lerntheorien
• Lerntheorien nach Gabi Reinmann
• Behaviorismus
• Lerntheorien im Überblick
• Konstruktivismus
• Konstruktivismus - Video
• Lerntheorien Gabi Reinmann
• Lerntheorien Übersicht
• Autorinnen/Autoren
• Vogl, Heiko
• Dechler, Christian
• Nais, Julia
• Grasser, Claudia
• Smode, Eva
• Kaltenbrunner, Johanna
• Lang, Thomas
• Grebien, Bettina
• Kerstin Schweiger
• Melbinger, Katja
• Kaufmann, Michael
• Gacic, Tijana
• Lafer, Hannah
• Kollar, Johannes
• Thommesen, Erik
• Abstimmung für die Cover des E-Books

The Yellow Hat - A MOOC A Day Keeps The Teacher At Bay!

Autorin: Johanna Kaltenbrunner

Abbildung: The Yellow Hat (Johanna Kaltenbrunner)

In the next paragraph I will explain the most important questions of "A MOOC A Day Keeps The Teacher At Bay".

First of all, when and where are teachers important? I think a teacher is very important to give students input and facts on their level. This can be in classrooms and also in online chatrooms like facebook. In a digital area it is possible to teach everywhere. The only requirement you need is a computer with internet access. So the aim is that students learn how to handle different situations and get knowledge. So who is the teacher in the modern classrooms? Coach is the key word for al these facts about the new teacher. As a teacher you should be able to interact between the students and situations in the classroom. It's also very important to have the best knowledge about the own subject and the knowledge about new digital media. It is very difficult to deal with all these facts of a teacher. As there are people and students changing, teacher should also be able to change and to adapt.

Ich persönlich habe den Vortrag sehr spannend und auch lustig gefunden. Frau Huion hat es geschafft mich bei ihren Aussagen mitzureißen. Auch die Anregung in verschiedenen Denkweisen und Ansichten an eine Situation oder Frage heranzugehen, fand ich sehr gut. Für die Zukunft und den späteren Beruf als Lehrer oder Lehrerin bin ich der Meinung, dass man sich immer mehr mit diesem Thema auseinander setzten muss. Ich denke, dass es an der Zeit ist, sich vom klassischen Lehrer oder Lehrerin, der oder die in der Klasse steht und unterrichtet zu entfernen. Als Lehrer oder Lehrerin wird es in der Zukunft ständig neue Herausforderungen geben, mit neuen digitalen Medien umgehen zu können und diese auch sinnvoll und passend im Unterricht einzusetzen. Vorteile des Online Lernens sehe ich einige. Auf der einen Seite kann man gemeinsam an Themen arbeiten und diese bearbeiten und auf der anderen Seite besteht auch die Möglichkeit, einzeln an Themen und Aufgabenstellungen heranzugehen.

Review: Michael Kaufmann

Ich bin deiner Meinung. Sehe in den digitalen, neuen Medien auch viele Möglichkeiten und werde diese auf jeden Fall einsetzen.

Review: Bettina Grebien

unterstütze dich vollkommen in deiner Meinung. Lehrpersonen haben die Aufgabe sich laufend weiterzubilden und auf dem neuesten Stand zu bleiben.
Auch wenn die zeitlichen Ressourcen oft knapp begrenzt sind, sollte eine Lehrperson trotzdem up to date bleiben, um einerseits als Vorbild für Lernende zu agieren und andererseits nur aktuelle Informationen an Schülerinnen und Schüler weiterzugeben.