Autoren: Cernko, Mitterwallner, Strauss
Bei der Vorbereitung von Blended Learning Arrangements müssen folgende 3 Bausteine beachtet werden:
Vor allem ist zu beachten in welchem Mischverhältnis und in welcher Reihenfolge die drei Bausteine im Blended Learning Arrangement vorkommen sollen. Dabei muss das didaktische Design die zeitlichen Reihenfolge, Dauer und Kombination der einzelnen Phasen berücksichtigen.
Das Zusammenspiel der drei Bausteine – Präsenzlernen, E-Learning und Selbstlernen – spielt bei der Vorbereitung eine wichtige Rolle.
Als Beispiel für die Wichtigkeit des Zusammenspieles der Bestandteile gehen wir kurz in die Naturwissenschaft. Nimmt man zum Beispiel die Eigenschaft flüssig (= Blended Learning) her, so kann man diese dem Wasser zuschreiben. Viele Moleküle können flüssiges Wasser bilden. Wenn man nun ein einziges Molekül (= Präsenzlernen) herausnimmt, bezeichnet man es nicht als flüssig. Dies zeigt, dass nur das Zusammenspiel vieler Moleküle die Eigenschaft flüssig (= Blended Learning) bezeichnet.
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